第一百四十章 领导者和研究者-《医师》


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    不由自主的,黄巧巧开口问道:“那我要进行哪方面的研究?”

    “你所要进行的研究,或者说,你要完成的课题,也是神经匡学方向的,但是,却是更加贴近临床应用方面!”田路微笑着答道。

    “贴近临床!”

    黄巧巧马上想了起来:这位田老师,他做导师只是兼职,本职工作可是一名神经外科医华啊!

    “第二点,我说将你定位为第一助手的意思,就是说你将会是一个出色的研究者,但是不太可能成为将来的一个领导者,这一点你也必须要想清楚!”田路接着说道。

    研究者?

    领导者?

    黄巧巧又有些不太明白了:“田老师,这是什么意思?两者有什么区别吗?”

    “研究者的意思就是,你将成为一个执行者。”

    田路淡淡的说道:“你所要做的,就是按照我提出的研究方法贯彻执行下去,你所有的工作,都将是我研究思想的体现!”

    听了这句话之后,黄巧巧终于大惊失色了!

    一个科学家,最重要的是什么?

    当然是他的想法,他的理念!

    但是按照田路的说法,黄巧巧如果选了他做导师的话,将来就会完全失去这种最重要的东西了!

    “如果你做我的学生,你将重新从最基础的部分学起!”

    田路的双眼渐渐散发出一种慑人心魄的光芒:“你将在我的亲自指导下重新夯实基础!你将得到世界上最高效、最科学的系统化科研训练!你将得到其他学生难以想象的研究经费!只要你足够的努力,三年,只要三年时间,你将成为整个华国最出色的研究者之一!”

    这声音中好像带着一股奇异的魔力似的,让黄巧巧的眼神变得有些迷茫了起来。

    “每个人都有着自己的定位,有些人天生就适合做一个领导者,有些人,则天生就适合做一个研究者!”

    看着迷茫中的黄巧巧,田路认真的说道:“在我看来,你的性格,你的特质,就是一个天生的研究者!”

    如同一道清流一样,田路的话让黄巧巧瞬间清醒了过来。

    自己知道自己事,就算田路不说,黄巧巧也明白一点,按照自己这种有些孤僻的性格,确实很难成为一个领导研究团队的人物。但是相反的,在贯彻他人命令方面,自己却有着极强的执行力!

    难道,这就是田老师所说的研究者?

    只是,明白归明白,真要让她接受的话又谈何容易?

    作为国内顶尖院校的天之骄子,有谁不想做一个领导者?有谁不想成为最出色的科学家?

    内心剧烈的挣扎着,黄巧巧默然半晌,最后低声的问道:“田老师,您这次打算收几个学生?”

    “两个!”

    虽然瞬间便知道黄巧巧想要问些什么,但是田路还是毫不迟疑的回答了这个问题:“另外一个,就是我准备培养成领导者的同学!”

    “那么。。。。。。”

    又是许久的沉默之后,黄巧巧用一种低沉而嘶哑的声音艰难的问道:“我能问一下,另外一位同学的名字么?”!~!

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