第(3/3)页 报刊的销量,的确是上去了,但与之而来的. 投诉好像也变多了? 《大公报》,总编办公室。 梁文康正在听手底下人做着这周的工作汇报: “相较于上周,《大公报》销量同比上涨百分之23.32%个百分点,销量虽然有所提升,但我们近期收到的家长举报,也比寻常多出了三倍之多.” 《大公报》实际是一档具有官方背景的正统期刊,在寻常发售的期刊之中,不仅会包含一些有趣的故事,也会包含对最近的一系列时政热点的点评,这对培养学生独立意识有着比较强的好处,也正基于此—— 有相当一部分学校,将《大公报》视作教育读物,每期必定。 可是,就是这样一档具有教育属性的杂志期刊,自从刊登了《三毛流浪记》之后. 几乎隔三差五便能收到来自于外界的投诉? 有相当一部分家长认为: “《三毛流浪记》人物经历过于悲惨,所表露出的价值观过于现实,阅读这类漫画不利于孩子们的身心成长” 也有相当一部分私立学校的老师表示: “本来,学校订阅《大公报》的初衷,是让孩子们在下课休闲之余,阅读一些积极向上的杂志期刊,活动和放松下大脑。” “可《大公报》自从刊登了《三毛流浪记》之后——” “课余时间,孩子们一看《大公报》就哭,一看《大公报》就难受,每次在阅读《三毛流浪记》时都会流露出一副生无可恋的表情,紧接着便无心学习,一难受就会难受整个下午” “这,已经严重影响到了我们学校的教学秩序” 用一看一个不吱声来形容孩子们看过《三毛流浪记》的反应? 这,应该是再合适不过! 私立学校和公立学校有所不同,在公立学校放假之时,私立学校主打的就是一个早早开学,弯道超车。 原本想趁着放假时间,给这些就读于私立贵族学校的孩子们好好补习一下,让这些孩子遥遥领先于同龄人的起跑线. 可谁料,直接就碰上了《三毛流浪记》这么一号童年终结者? “这《三毛流浪记》真能有这么大后劲?”梁文康看着这些老师家长的来信,顿时就对自己原先的判断产生了质疑,“不仅能让家长这么投诉,甚至还能影响课堂秩序” 耳听为虚,眼见为实。 有些事情,不能只听别人的一面之词,还是得自己当面求证比较好。 梁文康想着想着,便来到了位置处于《大公报》附近的部队大院。 红星小学。 这是一所军人职工子女就读的私立学校。 也是《大公报》创刊以来,每期必定的忠实读者。 当梁文康和红星小学的教务主任,谈及学生在阅读《三毛流浪记》过后的反应之时。 教务处主任,却对于这些举报的老师、家长,持截然不同的态度: “它们只注意到孩子在读完《三毛》之后,垂头丧气,心灰意冷,却没有看到——” “孩子们在看完【三毛】遭遇,感同身受,将原本食堂那些不喜欢吃的饭菜吃的一粒不剩。” “它们只知道孩子在读完《三毛》之后,情绪低落,黯然神伤默默落泪,却并不知晓——” “原本那些仗着自己身材高大,喜欢欺负别人的小孩,也学着【三毛】对待旁人释放善意,对这个世界报以凯歌.” 在教务处主任看来—— 《三毛流浪记》的教育意义要远大于它的负面影响。 一个原本挑食,喜欢浪费食物的孩子,在看过【三毛】寻找食物的艰辛之后,感同身受,开始变得珍惜粮食。 一位原本喜欢用暴力解决一切的孩子,在体会到【三毛】被人欺负的痛苦,毅然决然放弃了用暴力的手段解决麻烦,也开始尝试着和旁人沟通. 如此这般具有教育意义的漫画作品,你说它价值观导向不正确? 这不纯纯属于扯淡吗! 如此这般具有现实意义的绘画著作,你说它不利于孩子的身心成长? 这不纯纯就属于是无稽之谈吗! “我觉得《三毛流浪记》画的非常之好!能让孩子感受到现实社会残酷的同时,也能体会到当今社会和平的来之不易.” 在得到有关于教务主任的肯定之后,总编梁文康坚定了自己最初的想法: “还是得继续整.” 正值两人交谈之时。 文化馆。 江海坐在办公室里,看着《青春前言》的莫主编,给自己发来的催稿信息,顿时就陷入了沉思之中: “闲了这么久,确实有点无聊。” “好像《龙三》也的确该提升日程了” 第(3/3)页